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课程主题 (106 / 159)

数学 数数与基数 6-7 岁

顺数和倒数(6岁及以上)

Counting forwards and backwards (age 6+)

能从任意数(不只是10的倍数)开始,十个十个地往前数或往后数。

数学 数数与基数 6-7 岁

3个3个地顺数和倒数

Counting forwards and backwards

从0开始,按3个3个地向前数和向后数。

数学 数数与基数 5-6 岁

两个在 1 到 10 之间的数字

Two written numerals between 1 and 10

比较两个在 1 到 10 之间的数字,判断哪个更大或更小

数学 数数与基数 5-6 岁

唱数到100

Rote counting to 100

能按顺序从0到100正着数和倒着数,可以从0、1或任意给定的数字开始,一个一个地数。

数学 数数与基数 5-6 岁

数物品到20

Counting objects to 20

数一组物品,回答“有多少个?”,适用于最多20个物品的集合(物品可排成直线、阵列、圆圈或散放)

数学 数数与基数 5-7 岁

2个2个地数

Counting in 2s

按2、5、10的倍数来数数(跳数)

数学 数数与基数 4-6 岁

用物体表示数字

Representing numbers with objects

使用物体、图示和数轴来表示数字。

数学 数数与基数 4-6 岁

一一对应点数

One-to-one counting

点数物体时的一一对应:每个物体都恰好配对一个数词。

数学 数数与基数 4-6 岁

每次多一个

One More Each Time

每一个连续的计数数字所表示的数量,都比前一个数字所表示的数量多1。

数学 数数与基数 4-6 岁

一共有多少?

How Many in Total?

基数原则:数一组物品时,最后说出的数字代表这一组物品的总数,无论物品怎样排列,也无论按什么顺序数,总数都不变。

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