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常见问题

FOR PARENTS

家长常见问题

选择儿童学习平台,真正重要的不是里面有多少内容,
而是孩子如何学习、学到了什么,以及家长能否看见这个过程。


01

关于 RootsEDU

RootsEDU 到底适合多大的孩子?

RootsEDU 主要面向
6–12 岁儿童
设计。

系统会结合孩子的年龄、当前能力、兴趣以及学习进展,
为孩子提供不同的内容和挑战。

RootsEDU 的学习内容覆盖数学、科学、英语、历史、
计算机、生活技能、个人与社会发展以及“学习如何学习”等多个领域。

网站目前的课程浏览中也可以看到其他年龄段的内容。
如果孩子明显低于 6 岁或高于 12 岁,
具体适用范围应以当前产品实际开放情况为准。

核心理念:不是让所有孩子按照同一条路线学习,
而是从孩子当前的位置出发,逐步进入下一个适合他的学习阶段。

我的孩子在 RootsEDU 到底会学到什么?

RootsEDU 不只是提供大量儿童内容,
而是尝试把孩子的兴趣、探索和结构化学习连接起来。

孩子可以从一个问题、一幅画、一个故事、
一道数学题、一次对话或者一个感兴趣的主题开始探索。

在这些互动背后,RootsEDU 将不同知识概念、
先修知识、学习证据和评估连接起来。

例如,在“一一对应点数”这一数学主题中,
学习目标并不仅仅是让孩子说出数字,
而是观察孩子能否逐个对应物体、避免跳数或重复计数,
并发现其他人的计数错误。

关注的不只是“孩子完成了什么”,
而是“孩子真正理解并能够做到什么”。

RootsEDU 怎么知道我的孩子是真的学会了?

完成一个活动,并不等于真正掌握一个知识点。

RootsEDU 因此尝试通过
学习证据和评估
来判断孩子对某个概念的理解程度。

一个学习主题可以定义具体的学习证据,
例如孩子是否能够解释一个概念、识别错误、
使用知识解决问题,或者把已经学习的知识应用到新的情境中。

RootsEDU 更关注“孩子形成了哪些理解和能力”,
而不只是“完成了多少内容”。


02

学习与效果

RootsEDU 的“学习地图”是什么?

学习地图可以理解为孩子学习过程中的一张
知识地图

它不是简单记录孩子看过哪些内容,
而是将不同知识概念以及它们之间的先后关系连接起来。

一个知识点可能是另一个知识点的基础。
当孩子掌握基础知识之后,
才更适合进入更复杂的概念。

学习地图试图帮助系统理解:
孩子现在在哪里、已经掌握了什么,
哪些知识需要巩固,以及下一步适合学习什么。

为什么 RootsEDU 会给我的孩子推荐某个主题?

RootsEDU 的学习推荐并不是单纯按照年龄,
给所有孩子安排相同的内容。

系统会结合孩子当前的学习进展、
兴趣以及不同知识之间的关系,
寻找下一步适合探索的内容。

例如,一个孩子可能因为对恐龙感兴趣而开始探索科学,
随后逐渐进入生物、地质、化石和地球历史等相关知识。

兴趣可以成为学习的入口,而不是学习的终点。

RootsEDU 和 ChatGPT 有什么区别?

ChatGPT 是通用人工智能助手,
可以回答大量不同类型的问题。

RootsEDU 则是围绕儿童长期学习过程设计的教育系统。

两者最大的区别并不只是“有没有 AI”,
而是 AI 在系统中的角色不同。

普通 AI:
孩子提问 → AI 回答。

RootsEDU:
孩子探索 → 进行互动 → 展示理解 →
更新学习状态 → 寻找下一步学习机会。

RootsEDU 的目标不是让 AI 成为一个更会聊天的机器人,
而是让 AI 成为儿童学习路径中的一个组成部分。

RootsEDU 和 YouTube、游戏以及其他儿童 App 有什么不同?

很多儿童数字产品的主要目标是让孩子持续观看、
持续点击或者持续互动。

RootsEDU 的设计重点不同。

它不是一个无限内容信息流,
也不是以广告或持续消费内容为核心的儿童娱乐平台。

孩子可以提出问题、犯错、尝试、创作和继续探索,
而这些互动应该最终连接到具体的学习目标。

关注的不是增加屏幕时间,
而是让屏幕时间产生更高的学习价值。

RootsEDU 能帮助孩子完成家庭作业吗?

RootsEDU 可以在孩子解决问题的过程中提供指导。

重点不是简单告诉孩子最终答案,
而是帮助孩子理解问题、拆解步骤,
并理解答案背后的原因。

如果孩子能够理解解决方法,
当他面对类似问题时,就更有可能独立完成。

不是“孩子有没有把作业做完”,
而是“孩子有没有理解为什么这样做”。

RootsEDU 有真正的课程体系吗?

RootsEDU 并不是把大量孤立的儿童内容简单放在一起。

平台尝试建立结构化的学习体系,
将不同学习主题、知识概念和先修关系连接起来。

每个学习主题还可以进一步定义学习证据和评估方式。

真正需要关注的不是“这里有多少课程”,
而是“这些课程之间有什么关系,
孩子学习一个知识点以后可以走向哪里”。

孩子每天应该使用 RootsEDU 多长时间?

RootsEDU 并不把“使用时间越长”作为学习效果的目标。

更重要的是孩子在使用过程中是否进行了真正有意义的探索和学习。

具体使用时间应该结合孩子的年龄、学习目标、
兴趣以及日常学校生活来安排。

目标不是增加屏幕时间,而是提高学习质量。


03

AI 与安全

RootsEDU 的 AI 对孩子安全吗?

儿童使用 AI 与成年人使用 AI 有明显不同,
因此安全机制是 RootsEDU 产品设计的重要组成部分。

RootsEDU 表示,会对模型进行安全评估,
并在新的模型加入系统时进行相应测试。

平台也会对儿童可能看到的文字、
学习活动和图片进行安全检查,
并持续关注真实使用过程中的情况。

AI 安全不是一次性的设置。
随着模型和产品不断变化,
安全机制也需要持续测试和改进。

RootsEDU 会记录孩子的语音和对话吗?

当孩子使用语音进行互动时,
系统需要对语音进行处理,
才能理解孩子说了什么并作出回应。

RootsEDU 当前隐私说明明确表示,
儿童的对话不会被出售,也不会用于广告;
未经家长明确同意,也不会用于训练人工智能模型。

由于语音、文字以及孩子生成的内容都涉及儿童数据,
具体的数据收集、处理、保存和删除规则,
应以当前版本的隐私政策为准。


04

家长功能

作为家长,我能看到孩子在 RootsEDU 里学了什么吗?

可以。

RootsEDU 会向家长提供每日学习动态,
让家长了解孩子探索过哪些内容,
以及兴趣正在向哪些方向发展。

这种设计的目的不是要求家长坐在孩子旁边监督每一次互动,
而是让家长能够了解孩子长期的学习过程。

家长不需要监督每一次互动,
但应该能够看见孩子长期的学习方向。


05

隐私与数据

我的孩子的数据会发生什么?

RootsEDU 的隐私政策对儿童数据进行了专门说明。

平台可能处理与儿童使用相关的信息,
包括语音、对话、学习活动以及孩子生成的图片、
故事、绘画和作业等内容。

RootsEDU 表示不会出售个人数据,
也不会将儿童数据用于广告;
未经家长明确同意,不会使用儿童数据训练或改进 AI 模型。

家长同时拥有相应的数据管理权,
例如访问、更正、删除等权利。

家长应该能够清楚知道:
收集了什么数据、为什么收集、在哪里处理、
谁可以访问、保存多久,以及如何删除。

为什么我要选择 RootsEDU,而不是 ChatGPT、Khan Academy 或 YouTube?

因为它们解决的问题并不完全相同。

ChatGPT 是通用人工智能助手。

YouTube 是内容平台。

Khan Academy 是结构化教育平台。

RootsEDU 则尝试将几种能力结合起来:

儿童兴趣

结构化课程

知识之间的连接

自适应学习

学习证据

家长可见性

因此,RootsEDU 的目标不是成为另一个儿童内容库,
而是建立一个能够逐渐理解孩子学习过程的环境。

孩子现在在哪里?
已经理解了什么?
对什么感兴趣?
下一步应该探索什么?
为什么应该学习这个?

让孩子的好奇心,形成自己的学习路径

RootsEDU 希望把孩子自然产生的问题、兴趣和探索,
逐渐连接成一条更加清晰的学习路径。
家长则能够持续了解孩子正在探索什么,以及学习正在向哪里发展。