全文写作中的衔接与过渡
Cohesion and Transitions Across Writing
运用多样的过渡手段、衔接手段和段落连接策略,使整篇文章连贯一致;包括时间过渡、因果连接词,以及标示论点、时间或场景转换…
运用多样的过渡手段、衔接手段和段落连接策略,使整篇文章连贯一致;包括时间过渡、因果连接词,以及标示论点、时间或场景转换…
通过总结主要观点和关键信息,简洁地概述较长的文章,保留核心意思,去除不重要的细节。
从纸质和数字资源中收集相关信息,在笔记和完成的作品中概括或转述信息,并提供基本的参考文献或来源列表。
通过思考作者如何塑造人物和场景,并借鉴从阅读、聆听或表演过的文本中观察到的技巧,来规划叙事写作。
使用标题、副标题、分栏、项目符号和表格等版式手段来组织文本,引导读者阅读信息类和说明类文章。
写出清晰连贯的文章,其内容展开和组织安排适合任务、目的和读者,并通篇保持一致的风格和结构。
在写作中从文学文本中提取证据,用以支持分析、反思和研究,并运用符合年级水平的阅读标准来理解文学作品。
从信息类文本中提取证据,在写作中支持分析、反思和研究,并将符合年级水平的阅读标准应用于非虚构类作品。
在开始写作前,明确写作的受众和目的,选择合适的形式、语气和语域,以配合目标读者和交际目标。
了解并运用关于写作技巧和效果的词汇——形式、结构、语域、语气、口吻、连贯、衔接、论证、证据、视角、修辞、技法、正式、非正…