认读生词
Decoding unfamiliar words
能读出三至四年级的例外词，这些词具有不寻常的拼写与读音对应关系；运用不断积累的构词法和词源知识来认读不熟悉的例外词。
课程主题 （147 / 159）
音节（6岁以上）
Syllables (age 6+)
将两个或更多音节的单词拆分成音节，运用每个音节必须包含一个元音字母发音的知识，再把各部分拼合起来读出单词。
带感情且准确地朗读
Reading with Expression and Accuracy
能够准确、语速恰当并带有感情（韵律）地朗读，通过重读熟悉的文本提高流利度和自信心，并利用上下文自我纠正。
已知发音的其他拼写
Alternative Spellings for Known Sounds
识别已知音素的其他字素-音素对应关系（例如 /dʒ/ 可拼作 ge、dge、g；/s/ 可拼作 c；/n/ 可拼作 kn、gn；/r/ 可拼作 wr；/ʒ/ …
三字母字素
Trigraphs
阅读并拼写含有三字母字素的单词——三个字母组合代表一个单音（如 igh、air、ear、are）
音节
Syllables
数一数、合成和切分口语单词中的音节；将书面单词划分成音节，帮助阅读和拼写。
分离二合字母和魔法e
Split Digraphs and Magic E
阅读和拼写含有分离二合字母（a-e、e-e、i-e、o-e、u-e）的单词，其中末尾的e使前面的元音变为长音（读字母本身的音）。
屈折词尾认读
Reading Inflectional Endings
读出包含已教授的字母-音素对应关系及常见屈折词尾（-s、-es、-ing、-ed、-er、-est）的单词，并读出带前缀 un- 的单词；能读出…
高频词视觉认读
Reading High-Frequency Words by Sight
能够自动通过视觉识别常见高频词和例外词，包括拼写不规则的单词。
流利朗读
Reading fluently
能准确朗读与自身拼读能力相匹配的书籍，并逐渐提高流利度；通过重读熟悉的文本，建立自信，提升速度和表现力。