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课程主题 (44 / 159)

科学 能量 8-9 岁

家里什么物品用电

What uses electricity at home

识别常见的用电电器,并理解电是一种能量,能为日常生活中的设备提供动力。

科学 能量 8-9 岁

开关是怎样工作的

How switches work

认识开关可以接通和断开电路,从而控制灯泡是否发光或蜂鸣器是否发声

科学 能量 8-9 岁

导体和绝缘体

Conductors and insulators

认识一些常见的导体和绝缘体,并知道金属通常是良好的电导体。

科学 能量 8-9 岁

搭建简单电路

Building a simple circuit

构建一个简单的串联电路,识别并说出其基本部件的名称:电池、电线、灯泡、开关和蜂鸣器

科学 能量 7-9 岁

能量类型的命名

Naming types of energy

掌握并运用描述能量类型和能量转移的词汇——动能、势能、热能、光能、声能、电能、化学能、储存的能量、能量转移、能量转化——并…

科学 能量 5-6 岁

阳光让东西变热

Sunlight warms things up

通过观察了解阳光对地球表面的影响,发现阳光会让地面、水和物品变热。

科学 能量 5-6 岁

制作遮阳结构

Building shade from the sun

使用工具和材料,设计并搭建一个能减少阳光照射升温影响的结构,比如遮阳棚或庇护所。

科学 生态系统与栖息地 13-14 岁

预测遗传性状

Predicting Inherited Traits

解释等位基因在有性生殖中如何遗传,并使用庞尼特方格预测后代获得某种性状的概率,包括显性和隐性等位基因。

科学 生态系统与栖息地 12-13 岁

物种的变异

Variation in Species

解释物种内部和物种之间的变异,区分连续变异(如身高)和不连续变异(如血型),并区分遗传原因和环境原因。

科学 生态系统与栖息地 12-13 岁

食物链中毒素的累积

Toxins Building Up in Food Chains

解释生物如何影响其环境并受环境影响,包括有毒物质(如农药、重金属)通过食物链产生的生物累积。

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